Mayores en riesgo social

La actividad número seis de nuestro paisaje de aprendizaje ha consistido en la grabación de un vídeo de unos cinco minutos sobre las personas mayores, el proceso de envejecimiento y esperanza de vida, los factores de riesgo social para este colectivo, los estereotipos sociales que le acompañan, las principales necesidades que presentan y el maltrato en esta etapa de la vida.
Estos son los vídeos elaborados por los distintos grupos cooperativos:

Mujeres en riesgo social

En esta ocasión hemos trabajado la quinta actividad del paisaje de aprendizaje en nuestros grupos cooperativos mediante la técnica del rompecabezas. Hemos analizado el concepto de patriarcado y cómo dicha estructura pone a la mujer en situación de vulnerabilidad social y patriarcal; hemos analizado los factores de riesgo y de protección; hemos hablado sobre las necesidades que presentan las mujeres como colectivo en riesgo social, destacando la necesidad de empoderamiento, de conciliación y corresponsabilidad, de igualdad de oportunidades...

A continuación adjunto el documento que resume dicho apartado y ha sido elaborado por Victoria Gómez Berrocal.

Cartel sobre la adolescencia

La cuarta actividad del paisaje de aprendizaje de la unidad didáctica de la familia en riesgo de exclusión, ha consistido en realizar un cartel-decálogo sobre la adolescencia y sus necesidades.

Para ello hemos intentado buscar o hacer una foto significativa y como no, cuidar la accesibilidad del formato de fuente elegida.
A modo de ejemplo subo los carteles elaborados por los diferentes grupos cooperativos.

Díptico sobre la infancia

La tercera actividad de nuestro paisaje de aprendizaje ha consistido en realizar un díptico sobre la infancia, sus necesidades y las situaciones de riesgo social o desamparo que se pueden presentar. Para ello hemos cuidado el formato tanto en diseño como en accesibilidad.

A modo de ejemplo subo los trabajos realizados por los equipos "Gente Mundo" e "Igualdad sin direcciones". 
¡Buen trabajo chicas/os!