Abrazos navideños

El día 20 de diciembre hicimos una de las actividades mas bonitas que se puede realizar en la época de Navidad, “los abrazos navideños”, fue una de las mejores experiencias que nos hemos podido llevar de este curso, ya que fue muy gratificante darle un poco de amor y cariño a personas que lo necesitan.

1º y 2º de Integración Social nos unimos todos como una piña, mostrando mucha ilusión en la realización de esta actividad.

Comenzamos en clase con la elaboración de carteles para hacer propaganda de la actividad. Elegimos la calle más céntrica y popular de Ronda, C/ la bola. Una vez allí, cada persona que veíamos era un reto, ya que cada una era especial y diferente, cada persona necesitaba de amor, necesitaba de esa muestra de cariño, un abrazo sentido en una fecha muy especial.

Es una actividad que te llena como persona y te hace sentir satisfacción al ver a otra persona feliz gracias a un abrazo tuyo… No  se puede describir con palabras… 

En nuestra sociedad, cada vez más individualista, hay muchas personas que no muestran lo que sienten, otras muchas que se sienten solas, y otras que necesitan amor… 

De modo anecdótico, aquí os dejamos algunas de las reacciones y fotos de ese momento.

“¡Yo no quiero ni besos, ni abrazos, ni tíos!”

“Hace tiempo que no me daban un abrazo”

“Nos hacia falta ese abrazo”

“Gracias por esto, es una gran satisfacción ya que hay gente sin cariño”

“Esto se debería de hacer más a menudo”

“¡Yo no quiero abrazos gratis!”

“¡Ay qué alegría que existan personas así!”

“Te doy todos los que quieras, es un placer”

“Qué alegría tan grande encontrarme con esto"

Una mujer le pidió a uno de nosotros que le enviara las fotos por wathsapp. El día de navidad y el de año nuevo le felicitó.

Hubo una mujer que se emocionó muchísimo y nos dijo que ojalá todos los jóvenes fueran como nosotros y tuvieran esa iniciativa.

Gracias por este día.

Charla de Lourdes González Perea

Hace unos meses, vino a visitarnos al IES Pérez de Guzmán Lourdes González Perea, una mujer ciega, hermana de nuestra profesora Susana.

Lourdes vino a hablarnos de su día a día.

En primer lugar, comenzó contándonos que nació ciega por cataratas y a los 8 meses fue operada recuperando la vista.

Durante su infancia, Lourdes no poseía una buena visión y al llegar a la adolescencia, la perdió. Fue un momento difícil para ella, que superó con el apoyo de su familia y de la ONCE.

Al quedarse ciega, pudo acceder a todos los recursos necesarios para poder llevar una vida normal, aprendió a leer y escribir en el sistema braille, aprendió a desplazarse con bastón, solicitó un perro guía... y así ha llegado a ser lo que es hoy día, una mujer independiente.

También nos habló de sus estudios. Nos contó que actualmente es muy feliz, tiene un gran marido, una perra guía muy lista y cariñosa, una familia y amigos estupendos y le encanta su trabajo.

El alumnado de los ciclos de Personas en Situación de Dependencia, de Educación Infantil y de Integración Social realizó preguntas como: ¿cómo elegía su vestimenta?, ¿cómo se maquillaba?... entre otras. En cuando a la elección de su ropa nos contó que cuando no iba acompañada, elegía las prendas a través de la textura y también con ayuda de las dependientas y en cuando al maquillaje, lo tenía todo muy bien ordenado y cada producto es diferente para así poder identificarlo mediante el tacto.

A través de esta charla, hemos podido observar que podemos llegar a cumplir nuestros sueños sin ningún tipo de limitaciones.

Gracias Lourdes

"Bicis que cambian vidas" un donativo tuyo, una oportunidad para ellas

En el mes de diciembre los alumnos del 1º de CFGS de Integración Social del I.E.S. “Pérez de Guzmán” nos hemos sumado a un nuevo proyecto solidario organizado por la fundación “Vicente Ferrer” de Málaga, bajo el nombre Bicis que cambian vidas”.

Nos hemos encargado de recaudar donativos económicos con el fin de comprar bicicletas destinadas a la India. Serán utilizadas por niñas de entornos rurales que necesitan un medio de transporte para desplazarse a los centros educativos. La mayoría de ellas se ocupan de las tareas domésticas o el cuidado familiar, y relatan que debido a ello y a las largas distancias que deben recorrer caminando, no llegan a tiempo a sus clases.

Las actividades que hemos llevado a cabo son las siguientes: huchas solidarias repartidas por varias zonas del centro, carteles con información sobre el proyecto, insignias confeccionadas a mano para las personas que aportaron su donativo, stand decorado con fotos y una bici gigante realizada en papel continuo donde cada persona podía dejar su huella como signo de colaboración…

Hemos llevado el proyecto a todas las clases del centro con el fin de sensibilizar e informar a toda la comunidad educativa y tenemos la intención de realizar la campaña en otros centros de Ronda.

Estamos muy satisfechos con los objetivos alcanzados en este proyecto, pues hemos recaudado dinero para comprar 9 bicicletas. 

Si has colaborado con nosotros muchísimas gracias, y si aún no lo has hecho, estás a tiempo.

¡Gracias!

Dinámicas para desarrollar habilidades personales y sociales

Cuando hablamos de inserción sociolaboral tenemos que ser conscientes como integradores e integradoras sociales que debemos desarrollar las habilidades personales y sociales de los colectivos con los que trabajamos. Por ello nos hemos puesto manos a la obra.

Durante estas semanas estamos realizando dinámicas para desarrollar diversas habilidades y al mismo tiempo estamos disfrutando de su puesta en práctica.